Reinserción laboral1.10.2. Cuestionarios para la evaluación del dolor5.4.3. Tumores del sistema nervioso central, 3.8.1. Adecuación o limitación del tratamiento, rechazo del tratamiento, sedación, obstinación terapéutica, 10.7. Cuestionario para medir estilos de afrontamiento. Variabilidad cultural1.1.2. Algunos de estos programas preparan a sus alumnos para tratar a un grupo de población específico, otros ofrecen herramientas, métodos y habilidades psicoterapéuticas necesarias para cumplir con las expectativas de los pacientes, y otros son ideales para adquirir experiencia práctica, esencial para el correcto desempeño de la profesión. Trabajar con familias de pacientes con cáncer infantil y adolescente. Modelo paternalista6.4.2. Aspectos éticos en Psicooncología y psicología de los cuidados paliativos, 10.1. Modelo deliberativo, 6.5. Preparación e intervención para la hospitalización y la cirugía8.8. Prevención del duelo complicado7.5.2. Principales cuestionarios de evaluación par a sÃntomas fÃsicos en cáncer, 7.4.1. Comités de ética asistencial e investigación clínica10.10. Comunicación no verbal en la relación de ayuda6.7. Activación conductual2.2.4. Prevención primaria y secundaria1.5.2. Suicidio asistido y eutanasia10.6.2. Todos los derechos reservados. Humanización en el cuidado del enfermo de cáncer, 10.9. Solución de problemas y toma de decisiones responsables, 6.4. Ofrecer una panorámica global de la Psicooncología Pediátrica y dotar a los/as profesionales de los conocimientos necesarios en la clínica, para poder abordar los diferentes cambios que se producen cuando a un menor se le diagnostica un cáncer, a nivel personal, familiar, escolar y social. Herramientas para el apoyo emocional en cáncer, 6.5.1. Alteraciones cognitivas. Barreras en la comunicación, 6.2.1. Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HAD7.5.4. Necesidades específicas de la familia. Lo anterior, será esencial para que el enfermo logre comprender adecuadamente el proceso que esta por enfrentar. B) Internet: para lo cual se ha de consultar la dirección siguiente: - Inscripción Master propio Psicooncología y Cuidados paliativos, - https://preinscripciontp.ucm.es/iniciotip?anio=2021&codTitulo=P049, ►Cuota Preinscripción Oficial definitiva: 40 euros, ►Reserva Oficial de la plaza: 300 euros (se descuentan del importe total de la matricula), ►Plazo de matrícula: Durante el mes de octubre de 2022. Cuestionarios para la evaluación de la sexualidad, 5.5. Interés en temas relacionados con la psicoterapia cognitivo conductual. Programa de rehabilitación basado en el ejercicio fÃsico2.5. La función de los psicólogos respecto a la relación con la salud mental y el bienestar es sumamente importante en la actualidad, y no es extraño que muchas personas tengan la necesidad de acudir a sesiones de psicoterapia o requieran ayuda psicológica para resolver algún conflicto del pasado, recuperar la estabilidad emocional, mejorar la calidad de vida, adquirir un mayor autoconocimiento, etcétera. La comunicación en personas con déficits de comunicación6.10. Cirugía y tratamientos, 1.4.1. La entrevista clÃnica en psicooncologÃa7.2. Principales modelos teóricos acerca del duelo, 5.4.1. La evaluación psicológica del niño en cuidados paliativos, Módulo 6. Asignación y adecuación del voluntario a cada perfil8.10.2. Con el fin de establecer una red de atención psicológica e interesada en encauzar de forma saludable el proceso de duelo, el Instituto Mexicano de Psicooncología ha creado la MAESTRÍA EN PSICOONCOLOGÍA con el objetivo de cubrir las necesidades de cada paciente oncológico, aumentando la calidad … Intervención psicológica en cuidados paliativos pediátricos4.10. Principales cuestionarios de evaluación par a síntomas físicos en cáncer, 5.4.1. Comunicación no verbal en la relación de ayuda6.7. Educación para la salud y hábitos de vida saludables, 1.6. Termómetro de distrés emocional7.5.3. Escala de evaluación de necesidades y bienestar espiritual del GES. El Máster en Psicología General Sanitaria de la Universitat de Barcelona es uno de los programas más completos para todos aquellos que quieran dedicarse a la intervención psicoterapéutica. La comunicación en cuidados paliativos y el final de la vida, 6.8. Sus características más destacadas son: El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicooncología y medicina, Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional, Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Psicooncología aplicadas en medicina, Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual, La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. Entrevista e instrumentos específicos de evaluación, 7.3.1. Tratamiento del cáncer en los medios de comunicación, 7.1.1. Facultad de Psicología. Actitudes del counselling6.3.2. Experiencia Docente de pre y post grado en … La entrevista de voluntariado. Reacciones adaptativas vs. Desadaptativas, 4.4. Terapia cognitivo conductual en el tratamiento del cáncer, 2.2.1. Pseudoterapias y pseudociencias frente al cáncer, 2.10.1. Además, se cuenta con las aportaciones del cuadro docente, el cual conoce a la perfección las necesidades de los pacientes oncológicos. Pseudoterapias y pseudociencias con y sin evidencia científica, Módulo 3. Desde EZOS se facilitarán convenios con los centros elegidos por los alumnos con los que se firmará un convenio para que se realicen 9ECTS de prácticas, que se sumarán a la totalidad de créditos cursados. Escala de estilos conductuales de Miller (Miller Behavioral Style Scale, MBSS)7.7.3. Atención psicológica en cáncer en el Sistema Nacional de Salud en España10.10.2. Variabilidad cultural1.1.2. Aspectos psicológicos más relevantes según diferentes localizaciones tumorales, 3.1.1. Diagnostico diferencial entre duelo y depresión, 5.4. contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Prevención del dolor y sufrimiento6.1.2. Cuestionarios de screening cognitivo y estado funcional5.4.5. Atención a las necesidades espirituales del enfermo, 4.8.1. Área de prevención del cáncer9.2.2. Asimismo, podrán desarrollar una estrategia para evitar el estrés laborar y afrontar cualquier situación que requiera de su intervención. Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HAD)5.5.4. Temas a abordar y metodología de trabajo8.4.2. Angustia existencial y experiencia religiosa, 4.9. Cuestionario de la EORTC (European Organization for Research and Therapy of Cancer)5.3.2. Técnicas de Counselling en la práctica clínica, 6.3.1. Modelo paternalista6.4.2. Atención a las necesidades espirituales del enfermo, 4.8.1. Este Máster está dirigido por el profesor Adolfo Jarne e incluye prácticas en un centro externo. En este artículo hemos preparado un ranking de las mejores Maestrías en Psicología Clínica y de la Salud, que permiten completar la formación en este ámbito con las máximas garantías. La duración total del Máster es de 700 horas. Respuestas a preguntas difíciles6.2.2. Principio del doble efecto, 10.3.1. Prevención del síndrome de Burnout, 4.8. Déficits cognitivos y limitaciones de la movilidad, 3.9. Índice de Relaciones Familiares (Family Relationship Index, FRI)5.6.3. ¿Cómo ayudar a un familiar con una adicción? Esto provoca que la especialidad de la psicooncología esté adquiriendo una gran relevancia en la actualidad. Posicionamientos de organismos oficiales2.10.2. Por todo esto, los médicos que cursen esta Maestría podrán convertirse en profesionales completos. El Máster Oficial en Drogodependencias: Investigación, Tratamiento y Patologías Asociadas (DITPA) de la Universidad de Valencia es la mejor opción formativa para aquellos psicólogos que deseen desarrollar competencias y destrezas que les ayuden a realizar una gran labor profesional tanto en el campo de la investigación como aplicado del ámbito de las drogodependencias. Objetivo de los cuidados paliativos4.2. PsiconeuroinmunologÃa1.4.2. Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. Los profesionales de la salud ante la muerte, 5.2.1. Comités de ética asistencial e investigación clÃnica10.10. Actitudes del Counselling6.3.2. Ser orgulloso: la clave para una buena vida. Ãndice de Relaciones Familiares (Family Relationship Index, FRI)7.6.3. Modelos de relación e influencia terapéutica, 6.4.1. Modelo de interacción triádico enfermo familiar profesional sanitario4.5. Déficits cognitivos y limitaciones de la movilidad, 3.9. Educación para la salud y hábitos de vida saludables, 1.6. Teléfonos: 0034 91 394 31 26. La entrevista de voluntariado. Distribución de los ensayos clÃnicos por tipo de cáncer, 9.7. Enfermedad, comunicación y relación de ayuda, 6.1.1. La participación del paciente en su proceso de enfermedad, tratamiento y toma de decisiones, 10.8. Atención a las necesidades espirituales del enfermo, 4.8.1. Versión española del Edmonton Symptom Assessment Sytem (ESAS)7.4.2. Psicoterapia del duelo desde un modelo integrativo relacional, 7.6. Objetivos y áreas de intervención psicológica en enfermos de cáncer y sus familiares1.9. En este sentido, y para garantizar una recuperación adecuada, las personas deben recibir atención psicológica desde el primer momento del diagnóstico. Facilitando el proceso normal de duelo. Publicaciones sobre psicooncología y cuidados paliativos en revistas científicas, 9.10.1. Cuestionario FACT (Functional Assessment of Cancer Therapy)5.3.3. Manejo de la verdad soportable10.2. Errores frecuentes de la investigación en psicooncologÃa9.4. Ansiedad4.5.2. Objetivos de la intervención en duelo e intervenciones recomendadas, 5.5.1. Tratamientos psicológicos eficaces en psicooncología2.2. Programa de entrenamiento cognitivo2.4. Según datos de la Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM), cada año se diagnostican alrededor de 220.000 casos nuevos de esta enfermedad en el territorio español. Técnicas de Counselling en la práctica clínica, 6.3.1. Actitudes del Counselling6.3.2. Becada por el Ejército Peruano para un fellowship en Psicooncología en el Hospital Universitario Basurto – Bilbao – España. Negación4.5.7. Apoyo social y cáncer, Módulo 2. Líneas de investigación desde el trabajo social9.10. La persona como sanador herido, 10.4.1. Cáncer de tiroides3.8. Capacitación específica del voluntariado. Comités de ética asistencial e investigación clínica10.10. Trabajo en equipo multidisciplinar4.7.2. Abordaje de las necesidades sociales del enfermo de cáncer, 1.10.1. Entrenamiento en respiración diafragmática2.2.2.2. Facilitando el proceso normal de duelo. Cuestionario de la EORTC (European Organization for Research and Therapy of Cancer)7.3.2. Criterios de inclusión y exclusión, 8.5. PsicofarmacologÃa en la atención al duelo, Módulo 6. Comprensión de documentos en el idioma inglés (TOEFL, Test Of English as a Foreign Language, 400 puntos). Pruebas de screening (mamografía, TSOH, citología, etc.)8.2.2. Cuestionario APGAR familiar7.6.2. Bioética principialista10.2.2. Control de efectos secundarios en enfermos de cáncer, 8.6.1. Declaración y registro de voluntades vitales anticipadas, 5.1.1. Esta MaestrÃa en PsicooncologÃa contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Escala de estilos conductuales de Miller (Miller Behavioral Style Scale, MBSS)7.7.3. Identificación de pensamientos automáticos y modificación de cogniciones2.2.2. La atención médica al enfermo de cáncer, 1.3.1. Asimismo, podrán desarrollar una estrategia para evitar el estrés laborar y afrontar cualquier situación que requiera de su intervención. Campus de Somosaguas. Teoría de la vinculación de Bowlby7.4.2. ►Plazo de Preinscripción: Los alumnos previamente seleccionados por la dirección del Master, se les comunicará cómo tramitar oficialmente la preinscripción o reserva de plaza.La preinscripción se puede llevar a cabo desde el mes de mayo al 20 de octubre de 2022El Master recomienda contactar con la secretaría del Master (teléfono, correo postal o correo electrónico) para confirmar todos aquellos aspectos que puedan interesar al alumno y comprobar por parte del Master la idoneidad del perfil y currículum del alumno. Máster Propio en Selección y Gestión del Talento (UMA) Este Máster es una de las mejores opciones para quienes quieran dedicarse a la Psicología de las Organizaciones y del Trabajo, y se realiza en Málaga. Posicionamientos de organismos oficiales2.10.2. ), que favorezcan el desarrollo de habilidades asistenciales para trabajar con el enfermo infantil y adolescente con cáncer, con su familia y con el equipo sanitario. Control de la sexualidad8.6.4. Mindfulness o conciencia plena, 2.5.1. Modelo de interacción triádico enfermo familiar profesional sanitario4.5. Cirugía y tratamientos, 1.4.1. El programa presta mucha atención a la práctica en directo sobre el paciente, los familiares y el personal sanitario especializado, pues pretende que los alumnos salgan preparados para poder afrontar todo lo que trae consigo esta dura, pero gratificante, labor profesional. © 2023 TECH Education - Todos los derechos reservados, En esta titulación se hará especial hincapié en la necesidad de mejorar las competencias y habilidades comunicacionales de los estudiantes, lo que garantizará que puedan manejar sus emociones en cualquier situación estresante o conflictiva. El duelo en los niños5.9. Grupos de ayuda mutua o autoayuda8.4. Es por esta razón, que los estudiantes se capacitarán en técnicas de intervención emocional propias de la disciplina, conociendo la importancia de aportar un tratamiento integral que garantice la individualidad del paciente y el respeto a sus creencias. Evaluando y atendiendo de manera óptima la calidad de vida del paciente y sus familiares, podrán actuar bajo criterios de eficacia, eficiencia y efectividad con el resto del equipo de trabajo. Trasplante de médula y situaciones de aislamiento, 3.2.1. Impacto social en el niño3.10.3. Formación específica del voluntariado. El duelo en los niños5.9. Intervenciones orientadas a los profesionales sanitarios, 4.7.1. Suicidio y cáncer7.10. La labor del psicólogo es fundamental, y por eso debe estar preparado para atender con las máximas garantías a los pacientes que lo necesiten. Evaluación e instrumentos de medición, 5.1. Intervención psicológica en trasplante de médula ósea (TMO)8.10. Efecto Chemobrain, 3.4. Sus características más destacadas son: Como médico, debes cuidar de ti mismo para evitar el estrés laboral cuando se trabaja en el departamento oncológico de un hospital”. Investigación epidemiológica en cáncer9.6. Investigación biomédica, 9.6.1. La comunicación en cuidados paliativos y el final de la vida, 6.8. La percepción subjetiva del paso del tiempo, 7.5.4.1. Para ello, contarán con la ayuda de un novedoso sistema de vÃdeo interactivo realizado por reconocidos expertos.  Â, La familia del paciente es igual de importante. La entrevista clínica en psicooncología7.2. Modelo interpretativo6.4.4. Estrategias para entrenar al voluntariado en la atención al enfermo de cáncer, 8.10.1. Claudicación familiar, 4.7. Prevención del Síndrome de Burnout, 4.8. El consentimiento informado10.4.3. Esta Maestría en Psicooncología contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Escala de estilos conductuales de Miller (Miller Behavioral Style Scale, MBSS)5.7.3. Con esta Maestría actualizarás tus conocimientos en Psicooncología de la mano de especialistas. Teoría de la vinculación de Bowlby5.4.2. La redacción de artículos científicos, Módulo 10. AsÃ, los estudiantes podrán especializarse en el área, preparándose para la atención integral del paciente recién diagnosticado o en aquellos que se encuentren en fases más complejas, mejorando sus competencias y habilidades de comunicación para afrontar cualquier situación estresante en la interacción con el enfermo. ►Destinatarios: Licenciados o Graduados en Psicología, ►Localización: Facultad de Psicología de la Universidad Complutense, ►Horarios clases teóricas: Viernes: de 16 a 21 h. y sábado de 9 a 14 h. (16 fines de semana), ►Prácticas externas: de lunes a viernes, en Hospitales y Centros de Salud, fundamentalmente en turnos de mañana. Cuestionario COPE, 7.8. Adecuación o limitación del tratamiento, rechazo del tratamiento, sedación, obstinación terapéutica, 10.7. Familia y cáncer. Publicaciones sobre psicooncología y cuidados paliativos en revistas científicas, 9.10.1. Herramientas para el apoyo emocional en cáncer, 6.5.1. Abstinencia y prevención de recaÃdas, 8.2.1. Negación4.5.7. El concepto de dignidad en el enfermo de cáncer2.8.2. Necesidades específicas de la familia. Negación4.5.7. Consejo genético oncológico, 8.3. Intervenciones orientadas a los profesionales sanitarios, 4.7.1. Formación en Psicooncología en el Hospital Universitario Basurto España y Enfermedades Crónicas en la Habana – Cuba y Cali – Colombia. Pseudoterapias y pseudociencias con y sin evidencia cientÃfica, Módulo 3. ¿Cómo gestionar el estrés laboral mediante los hábitos? Intervención psicológica en cuidados paliativos pediátricos4.10. Metodología de investigación en cáncer, 9.2.1. 8.1. Sin embargo, no existe mucha formación de garantía en España para aprender sobre esta profesión. Por eso, la Universitat Autònoma de Barcelona decidió crear este Máster, y de esta manera ofertar una formación de la máxima calidad a aquellos psicólogos que decidan continuar su carrera profesional en este apasionante ámbito. Cuestionarios de evaluación del afrontamiento en enfermos con cáncer, 7.7.1. Para ello, los profesionales designados a esta tarea deben estar preparados y realizar una labor excepcional. Incidencia, prevalencia y mor talidad, 1.2. C/ Sobrado 1 Bajo B Cáncer de pulmón3.10. Con esta Maestría, diseñada por especialistas, descubrirás los aspectos fundamentales de la Psicooncología. Facilitando el proceso normal de duelo. Investigación epidemiológica en cáncer9.6. Intervención psicológica en cuidados paliativos pediátricos, 4.10. Conspiración del silencio4.6.2. (Los responsables del Título Propio informarán a los alumnos de las fechas y el procedimiento para realizar el trámite de matrícula).s autores declaran que el trabajo cumple todos los criterios éticos. Miedo4.5.5. Exploración de las fuentes de sentido, 2.8.1. Barreras en la comunicación, 6.2.1. Declaración mundial por la investigación en cáncer9.2. Cáncer infantil, 3.10.1. Tratamiento psicológico para dejar de fumar: 8.1.1. Forma de pago: Al matricularse, en cada curso, el/la estudiante podrá elegir entre pago único y pago fraccionado en 4 plazos que se abonarán en octubre, enero, marzo y abril. Programa de rehabilitación basado en el ejercicio físico2.5. Período de preinscripción: A partir de mayo hasta cubrir plazas. Investigación biomédica, 9.6.1. Claudicación familiar, 4.7. Cuestionario de Detección de Malestar Emocional (DME)5.5.2. El temario de este programa ha sido diseñado siguiendo los requisitos que el sector demanda de sus profesionales. 28050 Madrid. https://www.ucm.es/titulospropios/psicooncologia/informacion 10 razones para entenderlo, Psicooncología: el papel del psicólogo en el cáncer, Centro: Universidad Complutense de Madrid, Centro: Universidad Autónoma de Barcelona. Programa de entrenamiento en Mindfulness2.5.2. El proceso de adaptación psicosocial en el final de la vida, 4.3.1. Test de Propósito en la Vida y FACIT-Sp (Functional Assessment of Chronic Illness Therapy Spiritual Well Being)7.8.3. Programa de entrenamiento cognitivo2.4. Plazo de matrícula: Durante el mes de octubre de 2022. El Master ofrece dos medias becas de colaboración. La comunicación médico-enfermo como posible factor de mejorÃa o yatrogenia. WebMAESTRÍA EN PSICOONCOLOGÍA . Intervención grupal en la atención al duelo, 5.6.1. Pruebas de screening (mamografÃa, TSOH, citologÃa, etc.)8.2.2. Tristeza4.5.3. Intervención psicológica en supervivientes de cáncer. Las Prácticas se pueden hacer en cualquiera de la Comunidades Autónomas, ►Fechas: Cursos académicos 2022/2023 y 2023/2024 de finales de octubre a junio, ►Número de plazas limitadas: 40►Requisitos de admisión: Titulación en Psicología►Requisitos para extranjeros: Legalización del título y certificación académica mediante Apostille de la Haya o convenio Andrés Bello. Proceso y planificación anticipada de toma de decisiones (PAD), 4.10.1. Se ha producido un error inesperado. Otras intervenciones psicológicas en áreas específicas relacionadas con el cáncer. Escala de ajuste mental al cáncer (Mental Adjustment to Cancer, MAC)7.7.2. Â, El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Estrés, estilos de afrontamiento y variables de personalidad, 1.5.1. Del mismo modo, se prestará especial atención a la necesidad de los estudiantes por gestionar de manera eficaz los síntomas de Burnout, fomentando el autocuidado personal. Diagnostico diferencial entre duelo y depresión, 5.4. Técnicas de Counselling en la práctica clÃnica, 6.3.1. Efecto Chemobrain, 8.7. Atención psicológica en cáncer en el Sistema Nacional de Salud en España10.10.2. 8.1. El proceso de adaptación psicosocial en el final de la vida, 4.3.1. Comunicación en situaciones complicadas, 6.3. Detección precoz del cáncer1.3.2. Prevención del dolor y sufrimiento6.1.2. Dependencia física y psicológica8.1.3. Prevención del dolor y sufrimiento6.1.2. Pasos a seguir para realizar investigación en Psicooncología9.5. LOPD y confidencialidad de la historia clínica, 10.5. Ãrea de tratamiento del cáncer, 9.3. Mitos acerca del tabaco8.1.2. Vuelta a la “normalidad”8.6. TeorÃa de la vinculación de Bowlby5.4.2. Esta Maestría en Psicooncología contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Ofrecer dicha especialización desde un enfoque Humanista Integrativo, lo que permite acompañar a los/as pacientes desde una mirada global, teniendo en cuenta a la persona como un todo, tanto sus pensamientos y comportamientos, como su cuerpo y sus emociones de una forma especial e integradora. Índice de Relaciones Familiares (Family Relationship Index, FRI)7.6.3. Cáncer de tiroides3.8. Ãreas prioritarias de investigación en psicooncologÃa9.7.2. La evaluación psicológica del niño en cuidados paliativos, Módulo 8. Participación en ensayos clÃnicos en cáncer9.6.2. Áreas prioritarias de investigación en cuidados paliativos9.7.3. Emilio Cavenecia 264 piso 7 San Isidro. Por este motivo, comienza a emerger una sub especialidad llamada "Psicooncología", la cual aboga por el bienestar psicosocial del paciente oncológico, los efectos que genera en su vida y el impacto en su entorno familiar. Objetivo de los cuidados paliativos4.2. El Máster incluirá prácticas asistenciales en centros, hospitales… para la realización de PRÁCTICAS EXTRACURRICULARES OPTATIVAS. Hostilidad4.5.4. Cáncer de colon y del sistema digestivo, 3.5. Protocolos de intervención emocional en el final de la vida, 4.1. Cuestionario breve de necesidades de Cáncer (The short-form Cancer Needs Questionnaire, CNQ), 5.3. Este programa de TECH brinda una respuesta a la creciente demanda de los profesionales en este campo, explicando los determinantes anímicos de esta enfermedad. Pasos a seguir para realizar investigación en psicooncología9.5. Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HAD7.5.4. Control de efectos secundarios en enfermos de cáncer, 8.6.1. Este programa de TECH brinda una respuesta a la creciente demanda de los profesionales en este campo, explicando los determinantes anÃmicos de esta enfermedad. Psicoterapia del duelo desde un modelo integrativo relacional, 5.6. Aviso legal, privacidad y cookies. Pasos a seguir para realizar investigación en psicooncologÃa9.5. Solución de problemas y toma de decisiones responsables, 6.4. El programa se desarrollará a través de un Campus de manera On Line según el proyecto docente, contenidos, actividades aplicadas y prácticas, sistemas de evaluación, coordinación y propuesta de titulación a cargo de la Directora del Máster en colaboración con el equipo de docente. Asimismo, aprenderán a manejar el duelo de los familiares y a comunicar noticias desfavorables, desde una posición empática y compasiva. Tratamientos psicológicos eficaces en psicooncología2.2. Modelo de atención espiritual de la SECPAL4.8.2. Instrumento de evaluación de las necesidades del paciente (Patient Needs Assessment Tool, PNTA)7.2.3. Impacto social en el niño3.10.3. Intervención psicológica en Trasplante de Médula Ósea (TMO)8.10. ►Dirección:Master propio en Psicooncología y Cuidados Paliativos. Cáncer de colon y del sistema digestivo, 3.5. Modelo informativo6.4.3. Estructura del programa. Psicología para profesionales, estudiantes y curiosos. Colaborar con la industria farmacéutica en el desarrollo de programas dirigidos al paciente oncológico infantil y adolescente. De esta manera, esta titulación capacitará a los estudiantes para conocer los aspectos fÃsicos, psicológicos, sociales y económicos que afectan a los pacientes y sus familiares. Intervención en enfermos laringectomizados, 3.5.1. Declaración y registro de voluntades vitales anticipadas, 5.1.1. Estrategias para entrenar al voluntariado en la atención al enfermo de cáncer, 8.10.1. Chochinov, 2.9.1. 28223 Madrid. SECPAL7.8.2. Modelo interpretativo6.4.4. Desarrollo emocional e intelectual del niño3.10.2. Declaración mundial por la investigación en cáncer9.2. Intervención en enfermos laringectomizados, 3.5.1. La comunicación en personas con déficits de comunicación6.10. AsÃ, comprenderán mejor el proceso diagnóstico y de tratamiento. Inventario Familiar de Autoinforme (Self report Family Inventory, SFI), 7.7. Creencias nucleares y reconstrucción de significados5.4.3. Aspectos éticos en psicooncología y psicología de los cuidados paliativos, 10.1. Factores de vulnerabilidad5.3.3. Psicología y Mente es el portal especializado en psicología, neurociencias y relaciones personales. T (34) 983 454337. ¿Para qué sirve la comunicación asertiva en el mundo laboral? Temas a abordar y metodologÃa de trabajo8.4.2. Cuestionario de detección de malestar emocional (DME)7.5.2. Dependencia física y psicológica8.1.3. Participación en ensayos clínicos en cáncer9.6.2. Cáncer de tiroides3.8. Cuestionario FACT (Functional Assessment of Cancer Therapy)7.3.3. Recibe entrenamiento para el diseño y puesta en marcha de programas de promoción de la salud y prevención del cáncerâ. Comunicación asertiva6.3.3. Trabajar en la creación de programas onco-pediátricos regionales, nacionales, internacionales. Prevención del duelo complicado5.5.2. ►Preselección: Los interesados mandarán su documentación (fotocopias del título de Licenciado o Graduado en Psicología o resguardo de haberlo solicitado, certificado de notas de la carrera donde se especifique la nota media, el DNI, y currículum) solicitando plaza a partir del mes de marzo de 2020. La comunicación médico-enfermo como posible factor de mejoría o yatrogenia. Oficial de la plaza: 300 euros (se descuentan del importe total de la matricula), Máster Propio en Psicooncología y Cuidados Paliativos, Master en Psicooncologia y Cuidados Paliativos, Inscripción Master propio Psicooncología y Cuidados paliativos, https://preinscripciontp.ucm.es/iniciotip?anio=2021&codTitulo=P049, Información Psicooncología y Cuidados Paliativos, Reserva de plaza: 300 € (El importe correspondiente a la reserva de plaza será descontado del precio de la matrícula). El objetivo de este Máster es que los alumnos, una vez titulados, estén preparados para mejorar la salud mental y la calidad de vida de los individuos (y sus familias) que se encuentran en esta situación tan delicada y muchas veces crónica. Estrés, estilos de afrontamiento y variables de personalidad, 1.5.1. Contra de la fatiga y el sueño8.6.3. Terapia de aceptación y compromiso (ACT), 2.6.1. Suicidio asistido y eutanasia10.6.2. Activación conductual2.2.4. Adecuación o limitación del tratamiento, rechazo del tratamiento, sedación, obstinación terapéutica, 10.7. Cuestionario de detección de malestar emocional (DME)7.5.2. Modelo informativo6.4.3. Programa de rehabilitación basado en el ejercicio físico2.5. Retraimiento, 4.6. Psicofarmacología en la atención al duelo, Módulo 8. Culpa4.5.6. Esto provoca que la especialidad de la psicooncologÃa esté adquiriendo una gran relevancia en la actualidad. Los contenidos de la Maestría en Psicooncología se han ideado específicamente para potenciar las habilidades de los médicos en su labor diaria en un hospital. Apoyo social y cáncer, Módulo 2. Por favor, inténtalo otra vez o contacta con nosotros. Docencia, formación, especialización y acreditación en Psicooncología1.8. Prevención primaria y secundaria1.5.2. Otras disciplinas relacionadas con la PsicooncologÃa, 1.9.1. Cuestionario de salud SF 36, 7.4. Principales avances en la investigación, 9.7.1. El cáncer, desafortunadamente, es una enfermedad de la que se habla con mucha frecuencia en la actualidad. Intervención psicológica en trasplante de médula ósea (TMO)8.10. La experiencia de fragilidad10.3.2. Desarrollo emocional e intelectual del niño3.10.2. Área de prevención del cáncer9.2.2. Programa de entrenamiento en Mindfulness2.5.2. Avda. Alteraciones cognitivas. T (34) 868068296, SEDE VALLADOLID Valoración de la unidad paciente familia, 4.6.1. Ayuda a tus pacientes a comprender y aceptar el pronóstico desfavorable usando las técnicas diseñadas por los psicooncólogos”. Terapia centrada en la búsqueda del sentido, 2.7.1. Control de la sexualidad8.6.4. El programa permitirá a los estudiantes especializados en psicología prepararse con una titulación científico-profesional, centrada en la atención integral de los enfermos de cáncer en todas las etapas de la enfermedad, es decir, desde el diagnóstico, hasta los posibles cuidados paliativos. Otras intervenciones psicológicas en áreas específicas relacionadas con el cáncer. Bioética personalista10.2.3. Metodología de investigación en cáncer, 9.2.1. Situación actual de los cuidados paliativos, Desarrolla tu capacidad de empatÃa, escucha y compasión para sintonizar con el dolor del enfermo y acompañarlo en todo momentoâ. Cáncer y sentido. Estrategias para entrenar al voluntariado en la atención al enfermo de cáncer, 8.10.1. Tristeza4.5.3. Tutorización y seguimiento, 9.1. Intervenciones específicas centradas en el enfermo, 4.5.1. Cáncer de colon y del sistema digestivo, 3.5. Declaración mundial por la investigación en cáncer9.2. Intervenciones orientadas a los profesionales sanitarios, 4.7.1. Distribución de los ensayos clínicos por tipo de cáncer, 9.7. Terapia cognitivo conductual en el tratamiento del cáncer, 2.2.1. Componentes de la ACT y métodos clínicos, 2.7. Psiconeuroinmunología1.4.2. Ansiedad4.5.2. Presentar una formación especializada que integre las diferentes corrientes psicológicas en el cuidado del enfermo oncológico infantil y adolescente en todas las fases de la enfermedad, y de su familia. Tel. Por eso, serán capaces de abordar la enfermedad desde un enfoque novedoso que tiene en cuenta la realidad emocional y social del paciente. Trasplante de médula y situaciones de aislamiento, 3.2.1. Descripción de la Maestría en Psicooncología y Cuidados Paliativos. Además, se garantizará y cuidará minuciosamente el aprendizaje de los estudiantes para promover la importancia de la prevención y educación para la salud. Así, los estudiantes podrán especializarse en el área, preparándose para la atención integral del paciente recién diagnosticado o en aquellos que se encuentren en fases más complejas, mejorando sus competencias y habilidades de comunicación para afrontar cualquier situación estresante en la interacción con el enfermo. Escala de evaluación de necesidades y bienestar espiritual del GES. Detección del malestar y evaluación del sufrimiento, 5.5.1. Contra de la fatiga y el sueño8.6.3. Funciones del psicooncólogo. Efecto Chemobrain, 8.7. LOPD y confidencialidad de la historia clínica, 10.5. Evaluación de las necesidades de los enfermos de cáncer, 5.2.1. Chochinov, 2.9.1. Sexualidad3.2.3. Miedo4.5.5. Hostilidad4.5.4. Deberes éticos de los sanitarios que atienden al enfermo de cáncer10.6. Detección del malestar y evaluación del sufrimiento, 7.5.1. Preparación e intervención para la hospitalización y la cirugÃa8.8. Impacto económico y laboral. El concepto de dignidad en el enfermo de cáncer2.8.2. Chochinov, 2.9.1. Ley de Autonomía del Paciente10.4.2. Sexualidad3.2.3. Respuestas a preguntas difÃciles6.2.2. ¿Cómo ayuda un centro de desintoxicación ante el síndrome de abstinencia? El diagnóstico de un cáncer tiene repercusiones en todas las áreas de la vida del paciente, tanto a nivel fÃsico, como psicológico y laboral. En el campo clínico, su práctica ha tenido mucho éxito, y es por eso que la Universidad Complutense de Madrid decidió impartir el Máster en Inteligencia Emocional e Intervención en Emociones y Salud, que lleva ya 15 ediciones. SEDE SOCIAL Abrimos matrícula para la XIX edición del prestigioso Máster Online en Cuidados Paliativos, posgrado certificado por la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), decano en su especialidad en lengua española. Conocimiento de la Metodología de la investigación. Asignación y adecuación del voluntario a cada perfil8.10.2. Escala de la dignidad del paciente (The Patient Dignity Inventory), 5.10. Exploración de las fuentes de sentido, 2.8.1. Miedo4.5.5. Alteración de la vida sociolaboral, 3.6. Impacto en la familia, Módulo 4. Es por esta razón, que los … WebLa Maestría en Psicooncología y Cuidados Paliativos está dirigida a profesionales de la salud, médicos, enfermeros, psicólogos y estudiantes de psicología, enfermería, medicina que estén cursando el último curso de la carrera. Las vivencias de distrés en el proceso del cáncer pueden generar efectos negativos para la salud del paciente”. Cáncer de pulmón3.10. Todos estos títulos de postgrado son excelentes y aportan gran conocimiento. Objetivos y áreas de intervención psicológica en enfermos de cáncer y sus familiares1.9. Versión española del Edmonton Symptom Assessment Sytem (ESAS)7.4.2. Participación en ensayos clínicos en cáncer9.6.2. Instrumento de evaluación de las necesidades del paciente (Patient Needs Assessment Tool, PNTA)5.2.3. Sexualidad3.2.3. La PsicooncologÃa como intersección entre la OncologÃa y la PsicologÃa de la Salud, 1.10. Pseudoterapias y pseudociencias frente al cáncer, 2.10.1. Esto será fundamental para asegurar la adherencia al tratamiento por parte del enfermo, disminuyendo los efectos adversos de los mismos. Otras intervenciones psicológicas en áreas especÃficas relacionadas con el cáncer. Modelo interpretativo6.4.4. Cuestionario de la EORTC (European Organization for Research and Therapy of Cancer)7.3.2. La persona como sanador herido, 10.4.1. Tratamiento psicológico para dejar de fumar: 8.1.1. Creencias nucleares y reconstrucción de significados5.4.3. Tumores de cabeza y cuello3.7. Trabajar con niños y adolescentes enfermos de cáncer en todas las fases de la enfermedad, desde el diagnóstico hasta la supervivencia o la fase terminal, pasando por las fases de tratamiento, remisión y recidiva. El Máster de Investigación en Psicología Aplicada a las Ciencias de la Salud de la UAB va dirigido a aquellas personas que quieran dedicarse al campo de la investigación en clínica y salud psicológica. Percepción de la función familiar. Componentes de la ACT y métodos clÃnicos, 2.7. Para ello, contarán con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. Componentes de la ACT y métodos clínicos, 2.7. Desigualdades y equidad frente al cáncer, 10.10.1. El cáncer y su impacto en la sociedad actual, 1.1.1. Tumores de cabeza y cuello3.7. Modelos conceptuales sobre el trauma, 7.5. Abstinencia y prevención de recaídas, 8.2.1. Cuestionario breve de necesidades de Cáncer (The Short-Form Cancer Needs Questionnaire, CNQ), 7.3. Bioética principialista10.2.2. La Psicooncología como intersección entre la Oncología y la Psicología de la Salud, 1.10. Pseudoterapias y pseudociencias frente al cáncer, 2.10.1. La redacción de artÃculos cientÃficos, Módulo 10. Sus caracterÃsticas más destacadas son: Ayuda a tus pacientes a adaptarse a la enfermedad durante el proceso del tratamiento biomédicoâ, El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. El cáncer se ha convertido en una de las principales causas de muerte en occidente. Retraimiento, 4.6. Humanización en el cuidado del enfermo de cáncer, 10.9. Máster de Formación Permanente en Psicooncología pediátrica y aspectos psicológicos en cuidados paliativos infantiles: Desde EZOS se facilitarán convenios con los centros elegidos por los alumnos con los que se firmará un convenio para que se realicen. © 2020. Hostilidad4.5.4. Ansiedad4.5.2. Apoyo social y cáncer, Módulo 2. Los tiempos de espera en oncología, 5.6. Detección precoz del cáncer1.3.2. Investigación biomédica, 9.6.1. SEDE CARTAGENA Educación para la salud y hábitos de vida saludables, 1.6. Sesiones y metodologÃa8.1.4. Prevención primaria y secundaria1.5.2. Modelos de Dignidad. Principales modelos teóricos acerca del duelo, 5.4.1. Estructura del programa. España. Todos los derechos reservados. La percepción subjetiva del paso del tiempo, 7.5.4.1. Práctica de la compasión y la autocompasión, 2.6. Terapia centrada en la búsqueda del sentido, 2.7.1. La experiencia de fragilidad10.3.2. Formación especÃfica del voluntariado. Sobre todo, colaborar en la mejoría de la calidad de vida del paciente oncológico infantil y adoolescente y la de su familia, facilitando el trabajo del equipo sanitario. Asimismo, serán capaces de brindar un acompañamiento a los familiares o cuidadores del paciente. Escala de la dignidad del paciente (The Patient Dignity Inventory), 7.10. Nuevas líneas de investigación, 9.8. Respuestas a preguntas difíciles6.2.2. Grupos psicoeducativos para familiares y pacientes, 8.4.1. Cáncer de pulmón3.10. Ansiedad anticipatoria y dificultades para la participación8.2.3. Impacto en la familia, Módulo 4. Muerte digna, 10.6.1. Área de tratamiento del cáncer, 9.3. Psiconeuroinmunología1.4.2. Otras disciplinas relacionadas con la Psicooncología, 1.9.1. Tumores del sistema nervioso central, 3.8.1. Cáncer y sentido. Esto será fundamental para asegurar la adherencia al tratamiento por parte del enfermo, disminuyendo los efectos adversos de los mismos. Práctica de la compasión y la autocompasión, 2.6. Perú. Trabajo en equipo multidisciplinar4.7.2. Nuevas líneas de investigación, 9.8. Técnicas de control de la activación, 2.2.2.1. Test de Propósito en la Vida y FACIT-Sp (Functional Assessment of Chronic Illness Therapy Spiritual Well Being)7.8.3. Psicoterapia del duelo desde un modelo integrativo relacional, 5.6. ►Tasas académicas: Primer Curso: 2.738 euros. Conspiración del silencio4.6.2. La experiencia de fragilidad10.3.2. Bioética personalista10.2.3. La comunicación con el paciente oncológico, 6.1. El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. 30202 Cartagena. Docencia, formación, especialización y acreditación en PsicooncologÃa1.8. Valoración de la unidad paciente familia, 4.6.1. Autoestima3.2.4. Protocolos de intervención emocional en el final de la vida, 4.1. Intervención logopédica3.5.2. Versión española del Edmonton Symptom Assessment Sytem (ESAS)5.4.2. Disminuye la preocupación de un paciente oncológico comprendiendo su situación familiar y social”, Mejora tus habilidades para comunicarte con los pacientes de manera asertiva y tranquilizadora”. Escala de ajuste mental al cáncer (Mental Adjustment to Cancer, MAC)5.7.2. Otras disciplinas relacionadas con la Psicooncología, 1.9.1. Formar profesionales en el área de la Psicooncología con conocimientos y competencias para la valoración y tratamiento de los aspectos psicológicos, psicopatológicos, sociales, culturales, … Facultad de Psicología. Así, comprenderán mejor el proceso diagnóstico y de tratamiento. En esta titulación se hará especial hincapié en la necesidad de mejorar las competencias y habilidades comunicacionales de los estudiantes, lo que garantizará que puedan manejar sus emociones en cualquier situación estresante o conflictiva. Su papel dentro del ámbito hospitalario1.7. 8.1. Mitos acerca del tabaco8.1.2. Control de la sexualidad8.6.4. La atención médica al enfermo de cáncer, 1.3.1. Relajación muscular progresiva, 2.2.3. Instrumento de evaluación de las necesidades del paciente (Patient Needs Assessment Tool, PNTA)7.2.3. Trabajo en equipo multidisciplinar4.7.2. Manejo de la verdad soportable10.2. Necesidades especÃficas de la familia. Para ello, los profesionales designados a esta tarea deben estar preparados y realizar una labor excepcional. Puedes encontrar las mejores ofertas de Másters de Psicología en España a continuación. 1. Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje (Universidad de Valencia) Precio: 2.800€. Este Máster permite formarse en el ámbito de las dificultades del aprendizaje al más alto nivel. Dar una formación teórico-práctica que permita aplicar los conceptos adquiridos combinando los aspectos médicos y los psicosociales del cáncer pediátrico. Desarrollo emocional e intelectual del niño3.10.2. Cuestionario de salud SF 36, 5.4. Autoestima3.2.4. Objetivo de los cuidados paliativos4.2. Consejo genético oncológico, 8.3. Niveles de interacción emocional, 6.6. Imagen corporal3.2.2. España. Principales avances en la investigación, 9.7.1. móvil: 647 031 641, Secretaria de títulos propios: 0034 91 394 31 71. o resguardo de haberlo solicitado, certificado de notas de la carrera donde se especifique la nota media, el DNI, y currículum) solicitando plaza a partir del mes de marzo de 2020. Intervención logopédica3.5.2. Programa de entrenamiento en mindfulness2.5.2. Reacciones adaptativas vs. Desadaptativas, 4.4. Trabajar en asociaciones de pacientes con cáncer infnatil u otras enfermedades graves. Modelo deliberativo, 6.5. Sus características más destacadas son: Ayuda a tus pacientes a adaptarse a la enfermedad durante el proceso del tratamiento biomédico”. Criterios de inclusión y exclusión, 8.5. Durante un curso académico, esta formación dota a sus alumnos de conocimiento actual y riguroso para que éstos puedan realizar su labor investigadora en el futuro con las máximas garantías. Evaluación e instrumentos de medición, 7.1. La experiencia de sufrimiento10.3.3. Cáncer y ética, una interacción compleja, 10.2.1. Incidencia, prevalencia y mortalidad, 1.2. Investigar sobre variables psicológicas que puedan interactuar con factores médicos en oncología pediátrica. Análisis de la conducta de fumar. Estructura del programa. Principales cuestionarios de evaluación par a síntomas físicos en cáncer, 7.4.1. Cuestionario de evaluación de necesidades (Needs Evaluation Questionnaire, NEQ)7.2.2. https://psicologiaymente.com/psicologia/mejores-masters-psicolo… Impacto económico y laboral. Hablar del cáncer a los niños6.9. La redacción de artículos científicos, Módulo 10. Contra de la fatiga y el sueño8.6.3. Familia y cáncer. Publicaciones sobre psicooncologÃa y cuidados paliativos en revistas cientÃficas, 9.10.1. La participación del paciente en su proceso de enfermedad, tratamiento y toma de decisiones, 10.8. Cuestionario APGAR familiar7.6.2. Instrumento de evaluación de las necesidades espirituales, 7.8.1. Comunicación en situaciones complicadas, 6.3. Inventario Familiar de Autoinforme (Self report Family Inventory, SFI), 7.7. WebAsociación Española contra el cáncer www.aecc.es; CancerNet en Español Información sobre cuidado médico para pacientes y profesionales Un servicio del Instituto Nacional del Cáncer de Estados Unidos La evaluación psicológica del niño en cuidados paliativos, Módulo 8. Recibe entrenamiento para el diseño y puesta en marcha de programas de promoción de la salud y prevención del cáncer”. Control del dolor8.6.2. Para este último fin el Master solicita a los aspirantes el expediente académico y el currículum vitae (enviar por correo electrónico o postal).►Período de preinscripción: mayo, se puede solicitar al e-mail: mpsicoon@ucm.esLa formalización oficial definitiva de la preinscripción se debe llevar a cabo a través de una de las dos vías siguientes: A) Secretaria de Alumnos de la Facultad de Psicología. Bioética principialista10.2.2. Pruebas de screening (mamografía, TSOH, citología, etc.)8.2.2. Intervención psicológica en supervivientes de cáncer. Es un Máster con una visión práctica, y éstas se realizan en los centros sanitarios más importantes de la capital, lo que permite a los alumnos desarrollar competencias funcionales y profesionales. Valoración de la unidad paciente familia, 4.6.1. Imagen corporal3.2.2. Cáncer y ética, una interacción compleja, 10.2.1. Conspiración del silencio4.6.2. Objetivos de la intervención en duelo e intervenciones recomendadas, 5.5.1. La comunicación en cuidados paliativos y el final de la vida, 6.8. Sugerencias de intervención antes y después del fallecimiento5.5.3. Edificio José Luís Pinillos (despacho 1223 O). Identificación de pensamientos automáticos y modificación de cogniciones2.2.2. Caracterización y ámbitos de aplicación de la psicooncología, 1.1. Niveles de interacción emocional, 6.6. LOPD y confidencialidad de la historia clÃnica, 10.5. España. Como hablar con un enfermo de cáncer. Proceso y planificación anticipada de toma de decisiones (PAD), 4.10.1. Psicofarmacología en la atención al duelo, Módulo 6. Preparación e intervención para la hospitalización y la cirugía8.8. Culpa4.5.6. Efecto chemobrain, 3.4. Alteraciones cognitivas. De esta manera, el estudiante conocerá los avances y aportaciones de la psicología a la oncología, los cuales le ayudará a determinar, con el paciente y sus familiares, objetivos terapéuticos realistas. La comunicación con el paciente oncológico, 6.1. Modelos conceptuales sobre el trauma, 5.5. Intervención psicológica en duelo por la pérdida de un hijo, 5.8. Abordaje de las necesidades sociales del enfermo de cáncer, 1.10.1. Ãreas prioritarias de investigación en cuidados paliativos9.7.3. Cuestionarios para la evaluación de la fatiga y calidad del sueño7.4.4. Dinámicas familiares más frecuentes, 2.10. La evaluación de la calidad de vida en enfermos de cáncer, 5.3.1. Suicidio y cáncer5.10. Modelo paternalista6.4.2. Cáncer y ética, una interacción compleja, 10.2.1. Comunicación no verbal en la relación de ayuda6.7. Duelo normal y duelo complicado7.3.2. La persona como sanador herido, 10.4.1. Consejo genético oncológico, 8.3. Cuestionarios de evaluación del afrontamiento en enfermos con cáncer, 7.7.1. Abordaje de las necesidades sociales del enfermo de cáncer, 1.10.1. Es una de las formaciones más deseadas por todos aquellos estudiantes que quieren proseguir sus estudios hacia programas de Doctorado. La participación del paciente en su proceso de enfermedad, tratamiento y toma de decisiones, 10.8. El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. ¿Cómo hablar con un enfermo de cáncer? Instrumento de evaluación de las necesidades espirituales, 7.8.1. Los contenidos de la Maestría en Psicooncología se han ideado específicamente para potenciar las habilidades de los médicos en su labor diaria en un hospital. Sesiones y metodología8.1.4. Áreas prioritarias de investigación en psicooncología9.7.2. Aspectos éticos en psicooncologÃa y psicologÃa de los cuidados paliativos, 10.1. Áreas prioritarias de investigación en Psicooncología9.7.2. Modelos de dignidad. Es la tercera edición de este Máster en Psicooncología y Aspectos Psicologicos en Cuidados Paliativos, con dos ediciones anteriores que fueron un exito de participación y aprobados. Intervención psicológica en supervivientes de cáncer. Cerca del 30% de los pacientes con cáncer y sus familiares viven con la enfermedad y los síntomas psicológicos que, en la mayoría de los casos, necesitan atención profesional. A continuación puedes encontrar una lista con los mejores Másters de Psicología Clínica y de la Salud para estudiar en España. El cáncer y su impacto en la sociedad actual, 1.1.1. El cáncer y su impacto en la sociedad actual, 1.1.1. La evaluación sera el número de créditos obtenibles tras la finalizaciónn del Máster y obtención del título será de 60 créditos ECTS, a lo largo de un curso académico, distribuidos en 22 módulos o bloques temáticos y un Trabajo Específico del Máster. Técnicas de exposición e imaginación guiada, 2.3. Maestrías en Psicología Clínica – Oferta Académica En Universidad ISEP contamos con más de 17 estudios de Maestrías de alta calidad en el área de Psicología Clínica, que te permitirán … El concepto de dignidad en el enfermo de cáncer2.8.2. Alteración de la vida sociolaboral, 3.6. Deberes éticos de los sanitarios que atienden al enfermo de cáncer10.6. Nuevas lÃneas de investigación, 9.8. Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Impacto social en el niño3.10.3. Grupos de ayuda mutua o autoayuda8.4. Alteración de la vida sociolaboral, 3.6. Hoy en día, los psicólogos que quieran dedicarse al ámbito de la clínica y la salud deben cursar formación postuniversitaria para poder ejercer profesionalmente, y pese a que en España es necesario obtener el título de psicólogo general sanitario o el PIR para poder trabajar en este campo, existe una interesante oferta de Másters que aportan tanto experiencia práctica como conocimiento teórico sobre una especialidad determinada. Niveles de interacción emocional, 6.6. Impacto de la pandemia de la COVID19 en personas afectadas por cáncer en España9.9. Modelos conceptuales sobre el trauma, 5.5. El diagnóstico de un cáncer tiene repercusiones en todas las áreas de la vida del paciente, tanto a nivel físico, como psicológico y laboral. Relajación muscular progresiva, 2.2.3. Teniendo un impacto social, económico y emocional importante para el paciente, sus familiares y el personal médico que los acompaña. Sesiones y metodología8.1.4. Líneas de investigación desde el trabajo social9.10. Cáncer infantil, 3.10.1. Enfermedad, comunicación y relación de ayuda, 6.1.1. Factores de vulnerabilidad5.3.3. La percepción subjetiva del paso del tiempo, 5.5.4.1. Asignación y adecuación del voluntario a cada perfil8.10.2. Cuestionarios de screening cognitivo y estado funcional7.4.5. Trabajar con voluntarios que se dedican al cuidado del paciente con cáncer infantil. Mindfulness o conciencia plena, 2.5.1. Preparación psicológica para otros tratamientos médicos (quimioterapia, radioterapia, etc.)8.9. Dependencia fÃsica y psicológica8.1.3. Cuestionarios de evaluación del afrontamiento en enfermos con cáncer, 5.7.1. Técnicas de exposición e imaginación guiada, 2.3. La comunicación médico-enfermo como posible factor de mejoría o yatrogenia. Cuestionarios para la evaluación de la fatiga y calidad del sueño7.4.4. Lo anterior, será esencial para que el enfermo logre comprender adecuadamente el proceso que esta por enfrentar. Suicidio asistido y eutanasia10.6.2. Acompaña al paciente oncológico y ayúdalo a afrontar la ansiedad y angustia de una enfermedad tan complicadaâ, Módulo 1. Vuelta a la “normalidad”8.6. Ansiedad anticipatoria y dificultades para la participación8.2.3. Comunicación en situaciones complicadas, 6.3. Sugerencias de intervención antes y después del fallecimiento7.5.3. Modelo de atención espiritual de la SECPAL4.8.2. Intervenciones específicas centradas en el enfermo, 4.5.1. La familia del paciente es igual de importante. Práctica de la compasión y la autocompasión, 2.6. Intervención grupal en la atención al duelo, 7.6.1. WebMÁSTER ONLINE EN CUIDADOS PALIATIVOS – DESCRIPCIÓN. Acompaña al paciente oncológico y ayúdalo a afrontar la ansiedad y angustia de una enfermedad tan complicada”, Módulo 1. Inventario Familiar de Autoinforme (Self report Family Inventory, SFI), 5.7. C/ Palas 10 Bajo Modelo de interacción triádico enfermo familiar profesional sanitario4.5. Mitos, creencias y pseudoterapias frente al cáncer1.3. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. Temas a abordar y metodología de trabajo8.4.2. La comunicación en personas con déficits de comunicación6.10. Cáncer y sentido. Intervención en enfermos laringectomizados, 3.5.1. Modelo deliberativo, 6.5. Realiza acciones preventivas con ellos según los estadios de la enfermedad", Desarrolla tu empatía para ayudar a los familiares a afrontar el duelo de las víctimas de cáncer". Declaración y registro de Voluntades Vitales Anticipadas, Módulo 5. La Psicooncología como intersección entre la Oncología y la Psicología de la Salud, 1.10. Análisis de la conducta de fumar. Imagen corporal3.2.2. El control emocional6.3.4. Cuestionarios para la evaluación del dolor7.4.3. María Die-Trill, Dra. Técnicas de exposición e imaginación guiada, 2.3. Cuestionario APGAR familiar5.6.2. Esto implica que los pacientes experimenten efectos de la enfermedad a corto, mediano y largo plazo. Tratamientos psicológicos en cáncer y terapias de tercera generación, 2.1. Cuestionario para medir estilos de afrontamiento. Desigualdades y equidad frente al cáncer, 10.10.1. En la actualidad, se han desarrollado múltiples investigaciones y terapias cada vez más avanzadas, centrándose en el manejo y control sintomático del cáncer. Cuestionario de evaluación de necesidades (Needs Evaluation Questionnaire, NEQ)7.2.2. Termómetro de distrés emocional7.5.3. Reinserción laboral1.10.2. Dinámicas familiares más frecuentes, 2.10. Percepción de la función familiar. El duelo en los niños7.9. Comunicación asertiva6.3.3. Posicionamientos de organismos oficiales2.10.2. Grupos de ayuda mutua o autoayuda8.4. Aspectos psicológicos más relevantes según diferentes localizaciones tumorales, 3.1.1. Tratamientos psicológicos eficaces en psicooncologÃa2.2. Además, se garantizará y cuidará minuciosamente el aprendizaje de los estudiantes para promover la importancia de la prevención y educación para la salud. Dudas, riesgos y beneficios9.6.3. Programa de entrenamiento cognitivo2.4. © 2023 TECH Education - Todos los derechos reservados, El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicooncología, Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional, Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, Su especial hincapié en metodologías innovadoras en psicooncología, Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual, La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.
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