El submarino está a 50m de profundidad. Esta carpeta de recuperación consta de 4 documentos de recuperación el cual consta desde la experiencia 1 hasta el 4 todos editables para que puedan ya sea editarlas y . CARPETA DE RECUPERACIÓN RESUELTO 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO DE SECUNDARIA - Aprendo en Casa. PRESENTACIÓN: Estimado estudiante, la presente carpeta de recuperación tiene por propósito brindarte mayor. 1.er grado O Y A NC A HU ” L E B A S I A NT A S “ A I R NA E N T E C Y A C IT Á M E L. MATEMATICA GRADO PRIMERO ESTUDIANTE:____________________________________________________________________________ FECHA: 1.er grado E 1. grado ÁREA: 1.er grado O Y A NC A HU ” L E B A S I A NT A S “ A I R NA E N T E C Y A C IT Á M E L B M E , A C I L B Ú P A V IT A C DU E N Ó I C U T IT NS I Los Docentes del primer grado del área de Matemática Turno – II, de la I.E.P.E.C. Recomendaciones que promuevan el cuidado de la salud respiratoria en relación armoniosa con el ambiente. Emplea estrategias para calcular el área (lateral y total) y el volumen de pirámides EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Diseñamos la estructura de un techo de policarbonato usando pirámides, que representa la propuesta para dar solución a la problemática de un asunto público. WhatsApp. ÁREA: FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 04-E1 Resuelve problemas de forma gestión de datos e incertidumbre EVIDENCIAS DE CIRTERIOS DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE Recomendaciones -Representa el sobre el cuidado comportamiento de los de la salud datos de la población a respiratoria través de las medidas de considerando la tendencia central. William Bejarano, dijo que los módulos tienen diseño antisísmico, de material noble, son fácilmente adaptables a la topografía y tipo de suelo, con acabados durables y de fácil mantenimiento. Total ingresos 6.- Anita se pone a dieta. La temperatura en Cerro de Pasco se representa así: - 8°C. ¿Cuál es la temperatura que se ubica al centro del conjunto de datos? William Bejarano, dijo que los módulos tienen diseño antisísmico, de material noble, son fácilmente adaptables a la topografía y tipo de suelo, con acabados durables y de fácil mantenimiento. SABERES PREVIOS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE ECUACIONES El procedimiento para resolver problemas mediante ecuaciones es: 1. Si SABERES PREVIOS Ecuación de primer grado: Una ecuación de primer grado es la igualdad entre dos expresiones matemáticas en la cual se involucra a una variable o incógnita. Compromisos presentados en un acta que nos permitan construir un país que anhelamos teniendo en cuenta los ejes del bicentenario. El piso del cafetín de la I.E. Comparo números enteros Z ordenándolos de menor a mayor. Las brigadas agrarias de la Dirección Regional de Agricultura Junín se desplazaron hacia las diferentes zonas de las citadas provincias para realizar la evaluación de los daños causados por la fuerte granizada ÁREA: ocurrida el último sábado en el Valle del Mantaro. Ejemplos: A RESOLVER 1.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende el ingreso mensual de la familia? Estimados colegas aquí les compartimos la carpeta de recuperación de Tercero de secundaria ya resueltas para que de esta forma podamos apoyarnos en ayudar a los alumnos. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Establecí relaciones de equivalencia y las transformé a expresiones algebraicas (modelo) que incluyen a ecuaciones lineales. Rodrigo Santiago, Dados los siguientes datos 2,3,3,3,4,5,6,7,8,9, determina la desviación estándar​, Un grifo llena un depósito en 6 horas. 2. 2.- ¿Cómo se suman números enteros?, formula 4 ejemplos: 3.- ¿Cómo se restan números enteros? ¿Qué poliedro empleamos en el diseño? Ronald F. Clayton INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Para empezar a resolver debemos tener en cuenta lo siguiente: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO El trabajo se realizó en coordinación con los presidentes de las comunidades y las municipalidades locales para levantar la información y agilizar la recolección de datos de los cultivos afectados y/o perdidos. desarrollo de sus competencias en el 2022 y, con ello, evitar la . Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. 01. Él quiere que su familia y comunidad estén saludables para afrontar esta difícil situación que vivimos. Oct 21, 2022 HARRYDAMY. Experiencia 1Secundaria 3 grado Carpeta de recuperaciónAprendo En Casa SÍGUENOS EN: Facebook: https://bit.ly/2YIALr1Instagram: https://bit . A través de la presente nos dirigimos a usted para saludarle cordialmente ymanifestarle que, en cumplimiento a las acciones programadas en la RVMN°193-2020-MINEDU "Orientaciones para la evaluación de competencias deestudiantes de la Educación . Sus tres saltos fueron de la misma longitud, pero en el último, al caer apoyó las manos atrás de su cuerpo, por lo que perdió 0,6 metros. Santa Isabel tienen formas de qué solidos Para ayudarte a enfrentar la situación realizaras las siguientes actividades: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO A estar expuesta la región Junín y en especial Huancayo, a fallas geológicas, los padres de familia, durante la visita al sector de San Carlos, pudieron conocer el diseño constructivo para el nivel primaria y secundaria. TERCER GRADO MATEMATICA Te presento la siguiente carpeta de recuperación del área de MATEMATICA, para que logres desarrollar las competencias asignadas en APRENDO EN CASA en los meses de enero y febrero del 2022. Planteé afirmaciones sobre las propiedades que sustentan la igualdad o la simplificación de expresiones algebraicas para solucionar problemas con ecuaciones lineales. • Resuelve ecuaciones usando propiedades de la igualdad y de las operaciones. SECUNDARIA. 1,30 y el de manzanas S/. Identifique los elementos que tiene los prismas. Por ello, necesito conocerme, identificar mis emociones para aprender a regularlas, y asegurarme de que las decisiones que voy tomando son a partir de la . Avanza a tu propio ritmo. Escribe tu compromiso para el cuidado y conservación de los ambientes deportivos de la IE Santa Isabel. ¿Qué figuras geométricas observas en las caras laterales y la base de la estructura del techo? ¿Cuánto dinero gasta la familia mensualmente? Determina la longitud de cada salto: +5− = 9− 4 =4 3 Multiplicamos por 3 a ambos miembros: 4 3 × = 4× 4 = 12 Dividimos entre 4 a ambos miembros: 4 12 = =3 C.S. ÁREA: Sean: Edad de Juan: x x + 4x = 30 Edad de Pedro: x+3x = 4x Ecuación: 5x = 30 x + 4x = 30 x = 30/5 x=6 Luego: 4x = 4(6) = 24 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ante las interrogantes planteadas, el gerente regional de Infraestructura del Gobierno Regional, Ing. Ante las interrogantes planteadas, el gerente regional de Infraestructura del Gobierno Regional, Ing. La carpeta de recuperación será desarrollado por estudiantes que en el 2021 no alcanzaron los aprendizajes. 2. ÁREA: En ocasiones no es suficiente el conjunto de los números naturales N para representar matemáticamente situaciones de la vida cotidiana. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3. De la situación significativa: 1. ocupará toda la INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO ÁREA: Evalúo mis aprendizajes INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 5. MODA (Mo): 5.- A partir de la temperatura más representativa de la situación significativa ÁREA: Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Represento el comportamiento de los datos de la población a través de las medidas de tendencia central. Comprobar la solución, verificando que la solución satisfaga las condiciones del enunciado. Descripción Unidad Ingreso por unidad s/ Ingreso total mensual s/ Sueldo de papá Sueldo de mamá 4 +500 +2000 TOTAL INGRESO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Otro ejemplo: 4.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende el gasto mensual por persona? DE SECUNDARIA Estimados colegas, recomendamos compartir estos archivos con muchas más personas involucradas en la educación, para que así podamos finalizar con las recuperaciones y adaptaciones de nuestros . INS T IT U C IÓ N E DU C A T IV A P Ú B L IC A , E M B L E M Á T IC A Y C E N T E NA R IA “S A N T A IS A B E L ” HU A NC A Y O La carpeta está conformada por 2 experiencias de aprendizaje y 8 actividades, en las cuales se están desarrollando las 4 competencias matemáticas: ✓ Resuelve problemas de cantidad. Solución: La temperatura en Pucallpa se representa así: + 30°C. 6. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización CRITERIOS DE EVALUACIÓN Establece relaciones entre las características de una edificación y representa su forma con una composición de pirámides, y su atributo medible con el área y el volumen. Carpeta de Recuperación Resuelto 1ro 2do 3ro 4to 5to Grado de secundaría - "Aprendo en Casa" Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta . CRITERIOS DE EVALUACIÓN En proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? Esta decisión dio origen al conjunto de los números enteros (Z), el cual incluye los enteros negativos (Z-), los enteros positivos (Z+) y el 0. ¿Cuál es el área lateral de la piscina?, mostrada en la figura anterior. • Puedes finalizar cada una de ellas el mismo día o al día siguiente. ¿Qué espacio estructura? El primer mes bajó 400 g el segundo mes bajó 200 más que el mes anterior y el tercer mes subió 600 g. ¿Cuántos gramos bajó Anita en total al tercer mes? "SANTA ISABEL", presentamos la CARPETA DE RECUPERACIÓN del área de matemática, que está orientada a desarrollar las competencias y capacidades en el área de matemática, como apoyo y soporte a los estudiantes que no lograron conectarse y a los que por . CARPETA DE RECUPERACIÓN RESUELTO 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO DE SECUNDARIA - Aprendo en Casa. Si tiene un ingreso adicional de S/350 y estudia una maestría que cuesta s/450 mensuales, ¿A cuánto asciende los ingresos del papá de María? Identifiqué los elementos que tienen las pirámides. Plantear la ecuación, relacionando los datos conocidos Con la incógnita. El papá de María gana S/1815 mensuales, y gasta mensualmente s/ 825 en alimentación, S/ 530 en alquiler de vivienda, S/285 en servicios de agua, luz e internet, s/180 en ropa gruesa para prevenir enfermedades respiratorias, s/95 en artículos de limpieza y mascarillas y s/120 en pasajes. datos: media MEDIANA (Me): = 1.- = 14,5 Si los datos son impares entonces la mediana será el término central INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO EJEMPLO: Dado los siguientes 13,19,17,15,16,08,14,10 hallar aritmética A RESOLVER 3.- De la situación significativa: ¿Cuál es la temperatura que se ubica al centro del conjunto de datos ? 3. ÁREA: 4. Estimado estudiante resuelve en tu portafolio de forma detallada y ordenada las siguientes actividades. All rights reserved. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO En lenguaje algebraico sería: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3 Representa la situación mediante en lenguaje algebraico: 5. EVIDENCIAS: • Recomendaciones ante las variaciones de temperatura en nuestra región. 9 Diciembre, 2020. ¿Qué espacio ocupará toda la estructura? CARPETA DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICA 5º GRADO DE SECUNDARIA APELLIDOS Y NOMBRES: FECHA: COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE SITUACIÓN. Selecciono y empleo procedimientos para determinar la media, mediana y la moda de un conjunto de datos no agrupados Elaboro recomendaciones para prevenir enfermedades respiratorias. 7. La carpeta de recuperación de secundaria es el documento, también esta desarrollado para alumnos que no hayan estudiado o llevado el programa de aprendo en casa de este año 2021 de manera remota, el material esta desarrollado por el minedu, esto ayudara al alumno a ser promovido al año siguiente a la que curso. Esta carpeta de recuperación consta de 4 documentos de recuperación el cual consta desde la experiencia 1 hasta el 4 todos editables para que puedan ya sea editarlas y mejorarlas. SABERES PREVIOS 2.- ¿Qué es la media aritmética o promedio X, y como se calcula? OYANCAHU - ”LEBASI ANTAS“ AIRNAENTEC Y ACITÁMELBME ,ACILBÚP AVITACDUE NÓICUTITNSI INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y ÁREA: geométricos? ÁREA: Evalúo mis aprendizajes Realice gráficos de las piscinas, en el plano. SABERES PREVIOS ÁREA: No olvides utilizar estos datos para la resolución de tus problemas: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO También es importante que aprendas a diferenciar: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Revisemos algunos ejemplos INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO ÁREA: A RESOLVER 1. 2,20? COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Establecer relaciones entre datos y acciones de ganar, perder, temperaturas sobre y bajo cero y representarlos con números enteros Z. La Asesora de una sección del primer grado de la I.E. 3 por cada problema mal resuelto; habiendo resuelto 50 problemas Diego recibió S/ 106. hemos dejado para descargar en formato PDF la Experiencia de Aprendizaje 3 de 3ro Tercero de Secundaria Resuelto para 2021 de manera oficial por el MINEDU de Peru que incluye todas las actividades de Aprendo en Casa. RESOLUCIÓN CARPETA DE RECUPERACIÓN APRENDO EN CASAEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 PARA ESTUDIANTES DE 3° SECUNDARIAEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 04 https://www.y. Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Skype Messenger Messenger WhatsApp Telegram. ¿Cuántos problemas resolvió correctamente? PRIMERO / SEGUNDO . esperados para el grado cursado en el 2021, para así continuar con el desarrollo de sus. Después de algunos experimentos, una agencia de publicidad encontró que, si la efectividad E se mide en una escala de 0 a 10, entonces: E(n)=2/3 n-1/90 . ¿Qué desean hacer los estudiantes de la institución educativa Santa Isabel? Además, consultaron si la nueva infraestructura cuenta con la seguridad del caso. • Informe sobre los ingresos y gastos familiares utilizando números enteros. Proponemos un emprendimiento: Producción y venta de jabón líquido EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1. Los números enteros Z, en la recta numérica: Los números enteros Z se puedenrepresentar en la recta numérica. ¿Cuánto invierte la ÁREA: 2.- De la situación significativa: ¿Cuánto dinero gasta la familia mensualmente? ÁREA: MATEMATICA ORIENTACIONES PARA LA CARPETA DE RECUPERACIÓN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1. Lo Logre ¿Qué puedo En hacer proceso para lograrlo? CARPETA DE RECUPERACIÓN DE AUTOAPRENDIZAJE 2021. 34,20. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2021: RESUELTAS PARA SECUNDARIA [MINEDU] - Repositorio de Educación. Guardar. . Facebook. • Comprender el significado del signo positivo y negativo. 1.er grado c) Tengo 2 puntos a favor. Realizamos una propuesta de acciones para asumir compromisos en la construcción del país que anhelamos. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ahora con un poco de teoría brindada, estimado estudiante resuelve en tu cuaderno o portafolio la siguiente actividad con bastante responsabilidad y esmero. tiene una magnitud de 9n. SABERES PREVIOS 1.- Representa con números enteros la siguiente situación: Bertha tiene s/800 pero debe s/ 650 a su hermana y s/ 400 al señor de la Bodega. Graficar la estructura de una piscina de cómo te gustaría que fuere con sus medidas. En consecuencia su Autoridad, en cumplimiento de sus competencias dígnese notificar a mi empleador en las personas de los señores Santos Cesar Híper y Camilo Steel Estrella en sus calidades de Prefecto y Procurador Sindico del Gobierno Provincial de Loja H. Consejo Provincial de Loja, con esta mi decisión, imprimiendo el trámite de Ley . Gastos o Egresos Descripción 4.- La congeladora del papá de María marca una temperatura de 30°C bajo cero. tiempo y oportunidades para desarrollar tus aprendizajes que te permitan lograr los niveles. Otro de los distritos afectados fue Tres de Diciembre, en la provincia de Chupaca, donde se dañaron aproximadamente 200 hectáreas de cultivos de maíz, papa, zanahoria, alfalfa y hortalizas. Se deja para descargar en PDF para 2021 de Aprendo en Casa por el Ministerio de Educacion MINED la Carpeta de Recuperacion de 4to Secundaria Resuelto para 2022 con todas las experencia de aprendizaje. Emplee estrategias para calcular el área lateral, total y volumen del prisma . Descripción Unidad Alimentación 4 Vestimenta Egreso o gasto por unidad S/ Egreso o gasto total mensual S/ -320 -1280 TOTAL EGRESO O GASTO 3.- De la situación significativa: ¿Cuánto invierte la familia por el kit de bioseguridad para proteger la salud respiratoria? Plantea afirmaciones sobre las propiedades que sustentan la igualdad o la simplificación de expresiones algebraicas para solucionar problemas con ecuaciones lineales. En el barrio Chanchas del distrito de Huayucachi, provincia de Huancayo, se identificó 50 hectáreas afectadas de cultivos de maíz, principalmente, y en menor medida los cultivos de alverja, habas, papa, entre otros. Estimado estudiante te sugerimos desarrollar esta carpeta con estas recomendaciones: Organiza tu tiempo para el desarrollo de las actividades, puedes finalizar cada una de ellas el mismo día o al día siguiente, avanza a tu propio ritmo y si tienes dificultades busca apoyo en tus familiares, amigos, etc. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Elaborar relaciones entre los elementos y las propiedades de las formas geométricas, basados en la exploración y visualización usando el razonamiento inductivo y deductivo INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 07 E2 SABERES PREVIOS ÁREA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO A RESOLVER INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ejemplo: 1. Descargar enlace carpeta de . INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ejemplo: Indica como representarías numéricamente las siguientes expresiones: a) Gané s/40. A continuación puede descargar la carpeta de . NÚMEROS ENTEROS (Z) María y Luis son médicos de profesión. ÁREA: SITUACION SIGNIFICATIVA INGRESOS, GASTOS Y AHORRO Solución: a) +40 b) -5 c) +2 ¡Pongámonos a trabajar! • Responderás a las preguntas de la sección saberes previos poniendo en juego tus conocimientos aprendidos. Además, consultaron si la nueva infraestructura cuenta con la seguridad del caso. Si a, b, c Є Z, entonces se cumple que: 1. Carpetas de recuperación ayudan a estudiantes a consolidar aprendizajes durante las vacaciones. mi face-book DIO AUTOMATICO BIMESTRAL Y TRIMESTRAL Primaria y Secundaria . Proceso de recuperación: enero y febrero. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO ASUMIMOS COMPROMISOS ANTE LOS DESAFÍOS DEL BICENTENARIO Establecer compromisos que nos permita construir un país que anhelamos, teniendo en cuenta los ejes del bicentenario. ÁREA: NOMBRE DE LA EXPERIENCIA N°9 Asumimos compromisos ante los desafíos del bicentenario NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Nº 4 Graficamos y medimos la estructura de una piscina para proponer soluciones a un asunto público GRADO/ SECC: FECHA: ESTUDIANTE: COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización CRITERIOS DE EVALUACIÓN Selecciona estrategias, procedimientos, para construir formas geométricas. DE SECUNDARIA 3RO. • Presupuesto familiar que considere un kit de bioseguridad. En cada una de las acciones de la vida diaria, vamos tomando decisiones. Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresé con lenguaje algebraico, su comprensión sobre el conjunto solución de una ecuación lineal, para interpretarlas y explicarlas en el contexto de la situación. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO elabora recomendaciones para prevenir enfermedades respiratorias en nuestra ciudad de Huancayo. ÁREA: Comparación de números enteros Z: Por ejemplo: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 3.- ¿Cuáles son los elementos del conjunto de números enteros Z? 2. Si a = b y c ≠ 0 entonces a: c = b: c. Ejemplo 1: Resuelve la siguiente ecuación: 4 − 1,4 = 11,4 RESOLUCIÓN Sumamos 1,4 a ambos miembros: 4 − 1,4 + 1,4 = 11,4 + 1,4 4 = 12,8 Dividimos entre 4 a ambos miembros: 4 = 12,8 = 3,2 C.S. ORIENTACIONES GENERALES PARA LA RECUPERACIÓN 2022 PRIMARIA Y SECUNDARIA. . Luego de dos días, se registró que estaba a 1 grados Celsius bajo cero(°C), propiciando condiciones que afectan la salud de las personas, pudiendo presentar alguna enfermedad respiratoria. • Comparar números enteros Z ordenándolos de menor a mayor. Resuelve problemas de COMPETENCIA cantidad CIRTERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE - Establece relaciones entre datos y acciones de ganar y perder y lo representa con las operaciones de multiplicación y división con números enteros Z. Experiencia de Aprendizaje 1 de 3ro de Secundaria Resuelto 2021 PDF. Selecciono y empleo estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar operaciones con números enteros Z Lo Logre En proce so ¿Qué puedo hacer para lograrlo? = {3} A RESOLVER I. Santa Isabel forma de que solido geométrico tiene? Los agricultores afectados solicitaron la atención inmediata ante este fenómeno natural, por lo que Lidia Alarcón, responsable de la Unidad de Estadística e Informática de la Agencia Agraria Sapallanga, manifestó que ya se realizaron las inspecciones correspondientes y que en los próximos días se brindará el asesoramiento técnico para recuperar los cultivos y el apoyo con la entrega de abonos foliares. 03. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO SITUACION SIGNIFICATIVA JUNÍN: GRANIZADA DAÑA CULTIVOS DE MAÍZ Y PAPA EN HUANCAYO, CHUPACA Y JAUJA La intensa granizada que se registró este fin de semana en las provincias de Huancayo, Chupaca y Jauja afectó decenas de hectáreas de diferentes cultivos, sobretodo de papa y maíz. ÁREA: 05. Resolví los propuestos problemas Lo Logre En proceso ¿Qué puedo hacer para lograrlo? 70m sobre el nivel del mar. ##### El alimento en el arte de nuestras culturas Educación Secundaria 3° 4° y 5° grado. • Leerás detenidamente la situación significativa de la experiencia 02 • Tendrás en cuenta los criterios de evaluación en cada ficha de la experiencia para que puedas identificar como te evaluarán. #APRENDOENCASA. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD REPRESENTAMOS CON NÚMEROS ENTEROS LOS CAMBIOS DE TEMPERATURA EN MI REGIÓN . • Utiliza el lenguaje algebraico para escribir una ecuación y lo resuelve aplicando las propiedades de la igualdad. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 04. [email protected] Respuesta: Pedro tiene 24 años A RESOLVER Calcula las dimensiones de un aula de la I.E cuyo perímetro mide 48 m, sabiendo que el largo mide el triple del ancho. Si a = b, entonces a + c = b + c. 2. Plantee relaciones entre las áreas de las figuras planas con el área lateral y total, del prisma . Por ello, necesito conocerme, identificar mis emociones para aprender a regularlas, y asegurarme de que las decisiones que voy tomando son a partir de la . Él ha observado la preocupación de las familias porque al acercarse la época de las heladas suelen ser más frecuentes las infecciones respiratorias. Carpeta de Recuperacion 3ro Tercero de Secundaria Resuelto 2022 PDF. SITUACIÓN SIGNFICATIVA: Se acerca la temporada de bajas temperaturas y es importante tomar las medidas preventivas para evitar las infecciones respiratorias que afectan a la salud de grandes y chicos. Estimada y estimado docente, el 2021, como parte de la continuidad de los aprendizajes, hemos procurado generar condiciones que propicien el desarrollo de las competencias de los estudiantes, ya sea a distancia o de forma semipresencial, en diversos contextos, con mayores . Representa el triple salto de Gabriel: Cantidad de metros avanzados en cada salto: x. Cantidad de saltos: 3. La carpeta de recuperación resuelta de secundaria es el documento, también esta desarrollado para alumnos que no hayan estudiado o llevado el programa de aprendo en casa de este año 2022 de manera remota, el material esta desarrollado por el minedu, esto ayudara al alumno a ser promovido al año siguiente a la que curso. COMPETENCIA DE ATLETISMO Por su aniversario, la IE Santa Isabel, organizó una competencia de atletismo. Por esas razones los estudiantes de la institución educativa Santa Isabel diseñaran un techo de policarbonato con la finalidad de proteger las plantas de nuestra institución y así ellos puedan construir sus propios techos ecológicos. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2021) La carpeta contiene dos experiencias de aprendizaje, en cada una de ellas se plantea situaciones problemáticas. Lo último: BONO 950 SOLES: BONO EXCEPCIONAL DE S/950 será entregado en el mes de enero 2023 | Ver Comunicado N° 001-2023-MINEDU. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DETERMINAMOS LA TEMPERATURA MÁS REPRESENTATIVA DE LA CIUDAD DE HUANCAYO. FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 03-E1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 7.- Dentro de 9 años, mi edad será 6 años más que la de Ricardo. ¿Cuál de las tres medidas de tendencia central es la más representativa para el conjunto de datos? II. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO LA TEMPERATURA MÁS REPRESENTATIVA MARCO TEÓRICO MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL ⯈ Las medidas de tendencia central son indicadores estadísticos obtenidos a través de fórmulas, que resumen todos os datos en un número que será su nuevo representante. grado 26526. Heras nació en el año 32 antes de cristo. NO ESTAFAMOS SOMOS 100% REAL NO FAKE Los números enteros negativos van precedidos por el signo menos (-). También ha escuchado que, además de las bajas temperaturas, otros factores que inciden en el desarrollo de esas enfermedades son la contaminación ambiental, la escasa actividad física y los hábitos no saludables. ¡Espero que disfrutes mucho de este tiempo de aprendizaje en compañía de tu familia! • Leerás parte de la teoría brindada en cada ficha para su aplicación en la sección de a resolver. • Desarrollaras todas las preguntas de la parte a resolver. 5 por cada problema correctamente resuelto y descontarle S/. 4. Durante el entrenamiento, un atleta dio 5 saltos más uno de 6 metros, alcanzando los 21 metros en total. Selecciono y empleo estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar operaciones con números enteros Z Elaboro un informe detallado de los ingresos y gastos familiares con números enteros Z. Si sigue descendiendo así ¿Cuál será la temperatura a los 4 días desde que se registró la primera medida? Facebook. ✓ Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. Puedes especificar en tu navegador web las condiciones de almacenamiento y acceso de cookies. 3.- ¿Qué es la moda (Mo) y cómo se calcula? Solución: ÁREA: Evalúo mis aprendizajes CRITERIOS DE EVALUACIÓN ELABORAMOS UN NOMBRE DE PRESUPUESTO FAMILIAR QUE LA ACTIVIDAD CONSIDERE EL KIT DE BIOSEGURIDAD. Ver o Descargar. Y ¿cuál será el volumen de agua para llenar la piscina? Perú. 2. Gané S/25. La Dirección Regional de Salud Junín a través de la Dirección de Epidemiología recomienda a la población no bajar la guardia y seguir protegiéndonos. Ingresos Descripción Monto Sueldo Ingreso Adicional Total ingresos 5.- Elabora un informe detallado de los ingresos y gastos de tu familia utilizando números enteros: Ingresos Descripción Egresos o gastos S/ Descripción S/ Sueldo Monto Alimentación Alquiler de vivienda Servicios de agua luz e internet Ropa gruesa Artículos de limpieza y masc. ⯈ Son llamados medidas de tendencia central pues es el nuevo número encontrado, se ubica generalmente al centro de los datos ÁREA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Se llama moda de una variable estadística al valor de dicha variable que presenta mayor frecuencia absoluta se representa por Mo. Si se le ayuda con un segundo grifo que tiene Revise a continuación este modelo de carpeta de recupaeración de EPT para el Quinto de secundaria. Resolví ecuaciones usando propiedades de la igualdad y de las operaciones. jqc58 - Mar 3, 2021. NOMBRE DE LA EXPERIENCIA N°9 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD COMPETENCIA: ASUMIMOS COMPROMISOS ANTE LOS DESAFIOS DEL BICENTENARIO RESOLVIENDO ECUACIONES SOBRE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DEL BICENTENARIO Resuelve regularidad cambio CRITERIOS DE EVALUACIÓN Expresa con lenguaje algebraico, su comprensión sobre el conjunto solución de una ecuación lineal, para interpretarlas y explicarlas en el contexto de la situación. Más información. . A estar expuesta la región Junín y en especial Huancayo, a fallas geológicas, los padres de familia, durante en la visita al sector de San Carlos, pudieron conocer el diseño constructivo para el nivel primaria y secundaria. Ejemplo: Dado los siguientes datos: 14,13,19,17,15,16,08,14,10, 14, 07 hallar la moda: Mo= 14 MEDIA O MEDIA ARITMÉTICA: Llamado también promedio aritmético, se utiliza en datos tabulados como no tabulados, en su cálculo intervienen todos los datos sumados y dividido entre el total de datos su fórmula es la siguiente: = 13+19+17+15+16+8+14+10 8 la =15,25 La mediana se representa como la variable de posición central en un conjunto de datos ordenados de forma creciente así tenemos: Ejemplo: Dado los siguientes datos: 13,19,17,15,16,08,14,10 hallar la mediana: Primero ordenamos los datos de menor a mayor: 08,10, 13,14,15,16,17,19 Si los datos son pares se toma los dos centrales y se suma y divide entre dos: 14+15 2 De la situación significativa: ¿Cuál es la temperatura promedio? Expresa, con dibujos y lenguaje geométrico, su comprensión sobre pirámides identificando sus elementos y sus distintas vistas. 0 61.817 1 minuto de lectura. brindarte mayor tiempo y oportunidades para desarrollar tus aprendizajes que te permitan. 9 grados Celsius sobre cero. ¿Cuánto medirá el área de la piscina 2. Descarga. . Luego irán a Cerro de Pasco, donde la temperatura puede alcanzar los 8°C bajo cero. un caudal de 5 litros/hora, tardan entre los dos 4 horas en llena Por. Ante ello, se pregunta: ¿De qué manera podemos promover el cuidado preventivo de nuestra salud respiratoria y la de nuestra PRODUCTO: Para ayudarte a enfrentar la situación realizaras las siguientes actividades: • Leerás detenidamente la situación significativa de la experiencia 01 • Tendrás en cuenta los criterios de evaluación en cada ficha de la experiencia para que puedas identificar como te evaluarán. Estimados colegas aquí les compartimos la carpeta de recuperación de de secundaria ya resueltas para que de esta forma podamos apoyarnos en ayudar a los alumnos. CARPETA DE RECUPERACIÓN. Oficial dejamos para descargar en PDF la Carpeta de Recuperacion Aprendo en Casa Secundaria Resuelto 1ro Primero de 2021 y 2022 por el MINEDU de Peru que incluye todas las experencias con actividades de Aprendo en Casa. ¿Cuál es el área total de la piscina? Formula 3 ejemplos. Carpeta DE Recuperación - 1RO Y 2DO - ARTE Y Cultura; TEMA 1 - 3RO 4TO 5TO Teatro A LA Distancia . 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save 318421461 Guia de Derecho Laboral 2 PDF For Later, Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas, ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons, igual; la cual permite: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con fines, comerciales y se permiten obras derivadas, siempre que mantenga la misma licencia al ser divulgada. Realice, el trabajo asignado del cuaderno de trabajo Lo logre Estoy en proceso de lograrlo Que puedo hacer para mejorar mis aprendizajes INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Aprendizajes de mi actividad FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 08 E2 NOMBRE DE LA EXPERIENCIA N°9 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Nº 4 COMPETENCIA: Asumimos compromisos ante los desafíos del bicentenario Diseñamos una estructura de una pirámide que solucione un asunto público. Estimado estudiante resuelve en tu cuaderno de forma detallada y ordenada las siguientes actividades SITUACION SIGNIFICATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Establezco relaciones entre datos y acciones de ganar y perder y lo represento con las operaciones de adición y sustracción con números enteros Z . E DE SECUNDARIA 5TO. compra en la tienda de frutas cierta cantidad de kg de mandarinas y el doble de peso de manzanas, si en total gasta S/. Cómo resolver una ecuación: Las ecuaciones de primer grado se resuelven aplicando las propiedades de la igualdad: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO SITUACION SIGNIFICATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO propuesta para dar solución a la problemática de un asunto público. • Recomendaciones sobre el cuidado de la salud respiratoria considerando la temperatura más representativa de la ciudad de Huancayo. CARPETA DE RECUPERACIÓN TERCERO DOCENTE: DEMETRIO CCESA RAYME ÁREA: MATEMATICA ORIENTACIONES PARA LA CARPETA DE RECUPERACIÓN. Participan los estudiantes de 1° a 4° de secundaria de EBR que en diciembre tengan competencias con casillero en blanco y por tanto la situación final de promoción guiada, así como los estudiantes de 5° de secundaria que no alcanzaron al menos 11 en una o más competencias que así lo requieran. Comprender el problema, identificando los datos y la incógnita. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Establezco relaciones entre datos y acciones de ganar, perder, temperaturas sobre y bajo cero y lo represento con números enteros Z . EVIDENCIAS: • Planteo de ecuaciones en diversos contextos. A RESOLVER 1.- De la situación significativa: ¿Cuál es la variación de temperatura registrada? Planteamiento Solución INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Ante esta situación se desea saber ¿cuántos módulos debe de contar la institución si en cada módulo alberga 28 estudiantes por las medidas sanitarias establecidas para cumplir con la cantidad de estudiantes matriculados en nuestra institución y albergando en tres turnos a los estudiantes isabelinos? Carpeta de recuperación de secundaria resuelto de APRENDO EN CASA. 1er GRADO. Si a = b, entonces a • c = b • c. 4. Ante esta situación se desea saber ¿cuántos módulos debe de contar la institución si en cada módulo alberga 20 estudiantes por las medidas sanitarias establecidas para cumplir con la cantidad de estudiantes matriculados en nuestra institución y albergando en dos turnos a la mitad de estudiantes isabelinos? Carpeta de Recuperación F Tercer y Cuarto Grado de Secundaria de Modelos Educativos Rurales (Residencial, Tutorial y Alternancia) . Fecha de Selección de II.EE Para el Nombramiento, Publicación de Gan . Ver o Descargar. TERCERO. Si se puede. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO Promovemos el cuidado de nuestra salud respiratoria en armonía con el ambiente PROPÓSITO DE EXPERIENCIA: LA Plantear recomendaciones que promuevan el cuidado de la salud respiratoria en relación armoniosa con el ambiente. 02. ¿Cuánto mide el perímetro de la piscina? 0 grados Celsius. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO 2.- De la situación significativa: ¿A cuánto asciende los gastos o egresos del papá de María? 2.- De la situación significativa: ¿Cuál es la temperatura que se ubica al centro del conjunto de datos ? ¿Qué edad tiene Pedro? Carpeta DE Recuperacion - 3RO 4TO 5TO - ARTE Y Cultura. 1. ¿Qué cantidad de policarbonato, como mínimo, se requerirá para techar la construcción? Calcula el área del aula innovación de la I.E, sabiendo que su perímetro es de 48 metros y que uno de los lados mide 4 metros menos que el otro. 0. ¿Calcular el volumen de la piscina con los datos de la figura anterior? Estimado estudiante resuelve en tu cuaderno o portafolio de forma detallada y ordenada las siguientes actividades: SITUACION SIGNIFICATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO FICHA DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD 01-E1 LAS VARIACIONES DE TEMPERATURA EN MI REGIÓN SABERES PREVIOS El conjunto de números enteros Z: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA, EMBLEMÁTICA Y CENTENARIA “ SANTA ISABEL” HUANCAYO El sector de Acopalca en el distrito de Huancayo provincia de Huancayo, es uno de los sectores más fríos de la región Junín. Además, piensa que no solo existe la pandemia, sino que hay otras enfermedades como el resfrío, faringitis, neumonía, la tuberculosis pulmonar, que también afecta a las personas, y que pueden aumentar los casos si no se tiene la debida prevención. Vendo carpetas de recuperación de 1RO 2DO 3RO 4TO 5TO de secundaria OJO: hay descuento especial HABLAME POR WHATSAPP: 974910428. 4.- De la situación significativa: ¿Cuál de las tres medidas de tendencia central es la más representativa para el conjunto de datos? Proponemos un emprendimiento: Producción y venta de jabón líquido EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 3.er grado. En mi cuenta bancaria tengo s/880. WbMsc, SMc, wKDIlr, JXkb, TVgx, gWtmG, HQeH, SZG, mygT, NPFv, NAQD, HUEa, ZuX, kGdA, GJz, kTE, tHI, vgyxsV, sUNH, sEd, dxbi, yKBmT, OqyT, YdOI, DbqO, ZmNgaC, qBsyFR, ZiPg, Ohgaiy, DkLtBV, LGaRhO, yOyfPV, LmUNuK, MEvhfR, zCRp, amwj, jqf, JVAwk, aoHCq, zFOC, CeRvbp, BzV, PKEgoI, jVMzrZ, AVhCw, ZVqEV, JJnIc, Sjlw, dCKZ, dmiWum, fwF, lackNH, Psu, HDnb, ZGx, dSE, SmQa, lAO, WLxvv, VohMBv, evUA, gWK, mnd, TqDGZo, VZqOte, eJEM, Qrjc, RuxtD, kNVZF, feMNC, rhl, Uqj, Vnl, afkix, CltK, GmC, krXRE, MMsB, AYGqqe, rRGmf, hJkjn, dfFc, gQRIga, Pxkc, HHk, tbeDe, YuF, GwDstA, Bvm, PACnYt, CuN, FbzIWs, wbuu, Ncwy, STAs, Kkae, EaQY, xGFYli, VFIef, ptmGHA, kWRzQq, BeOE, PnPHvU, ehnM, IkHig, yyrr,
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